Vol. 1 No. 2 (2021)

Articles

• Upaya Guru Meningkatkan Sikap Sosial Siswa melalui Metode Diskusi pada Mata Pelajaran IPS

  Binti Septiani, Muhammad Widda Djuhan

  61 - 78

  • PDF

• Analisis Gaya Belajar Visual, Audiotori dan Kinestetik dalam Pengembangan Prestasi Belajar Siswa

  Susi Lestari, Muhammad Widda Djuhan

  79 - 90

  • PDF

• Model Penilaian Portofolio sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Terpadu

  Muhammad Yogi Andrian Syah, Risma Dwi Arisona

  91 - 105

  • PDF

• Penerapan Strategi Joyfull Learning Dalam Penanaman Sikap Tanggung Jawab Siswa (Studi Kasus Pembelajaran IPS di SMP Negeri 1 Mlarak)

  Arsyad Muhammad Sajjad, Muhammad Widda Djuhan

  106 - 116

  • PDF

• Kepribadian Ekstrovert dan Introvert pada Siswa Kelas VII G SMP Negeri 2 Ponorogo pada Proses Pembelajaran dalam Prespektif Psikologi Sosial

  Widya Zulfa Ulwiyah, Muhammad Widda Djuhan

  117 - 140

  • PDF

• Group Investigation sebagai Proses Penanaman Sikap Toleransi Siswa Kelas IX dalam Pembelajaran IPS

  Sri Wahyuni, Siti Maryam Yusuf

  141 - 150

  • PDF

• Pengaruh Kondisi Sosial Ekonomi Orang Tua terhadap Hasil Belajar IPS Terpadu Siswa

  Palupi Hapsari, Siti Maryam Yusuf

  151 - 163

  • PDF

• Pengaruh Lingkungan dan Fasilitas Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPS

  Anissa Kalimatu Sholihah, Nastiti Mufidah

  164 - 173

  • PDF