Vol. 6 No. 1 (2026): Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

Articles

• Eksplorasi Pendekatan Team Teaching dalam Mengelola Fokus Belajar Siswa Kelas II: Studi Kasus di MI Unggulan Al Muhammad Cepu

  Burhanudin Afandi, Karjo Karjo, Afni Firdausia, Siti Nur Hidayah, Jarir Idris

  1-13

  • PDF

• Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif tipe Think, Talk, Write Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Mata Pelajaran IPAS Penelitian Quasi Eksperimen di Kelas V MI Darussalam Kota Bandung

  Silvana Damayanti

  14-31

  • PDF

• Integrasi Pembelajaran Outdoor Dif-Lab (Differentiated Learning Adventure Base) dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Berlandaskan Konsep Matematis

  Mohamad Nur Fauzi, Ahmad Kusaini

  32-46

  • PDF

• The Concept of Moderation as an Effort to Prevent Verbal Violence and Bullying Behavior

  Dini Arifah Nihayati, Ela Munifatus Sakdiyah

  47-60

  • PDF

• Efektivitas Model Group Investigation Berbantuan Media Magic Solution Box Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas V Dalam Mata Pelajaran Matematika

  Durrotun Nasihah, Anis Afifah

  61-73

  • PDF

• Komparasi Keterampilan Berbicara Siswa Melalui Buku Cerita Pop Up Book Di Kelas IV SD

  Wahyuni Nur Rasyidah, Ratna Nila Puspitasari

  74-84

  • PDF

• Kompetensi Pedagogik Mahasiswa Praktikan PGMI D UIN Sunan Ampel Surabaya dalam Menyusun Media Pembelajaran Berbasis Digital di Madrasah Ibtidaiyah

  Munawir, Fanny Rahmasari Putri Maulana, Elsa Fithri Rahayu

  85-93

  • PDF

• Upaya Penanaman Nilai Karakter Semangat Kebangsaan Melalui Program Macapat dan Karawitan di SD Negeri

  Wening Arisandhi, Mukhlison Effendi

  94-104

  • PDF

• Teams Games Tournament (TGT) dan Smart Pocket Book: Efektivitas dalam Meningkatkan Penalaran Matematis Siswa

  Nabillah Stefanny, Fiki Rahmita

  105- 122

  • PDF

• Implementasi Pembelajaran IPS Berbasis Lingkungan Sekitar Pada Materi Kegiatan Ekonomi di SD

  Halimatus Sadiyah, Alma Pratiwi Husain

  123- 132

  • PDF